美國會展人才開發的現狀與經驗(一)
發布日期:2016-05-27 瀏覽:1758
(1)教育主體多元化。美國的會展設計教育主要由高校、行業協會中介機構和咨洵公司等組纟囗承,日。且中高校處于核心位置。目前在美國開設會展專業或課程的主要院校有喬滲華盛頓大內華達大學休斯敦大學俄克拉荷馬州州立東北大孝等高校。且他像行業協會中介機構、咨洵公司等也為會展從業人貝提供技能性培訓。高等院校學習以學位教育為主一般不要求具有從業經驗,而行業協會中介機構咨洵公司從事的是技能培訓和在職培訓,學員大多具有一定的從業經驗。美國高校基本上是在旅游管理或商刀管理的基礎上設置大型活動或會展管理專業。此外,美國國際展與活動管理協會(IAEE)自975年起開設了展覽管理認證證書(CEM)的學習課程,以期提高從業人員的專業水平。
(2)教育體系多層化。美國高校已經形成了與自己專業特色相適應的從一般職業資格認證教育到學士碩士學位教育的多層次會展教育體系。
它不僅包括會議管理和展覽管理還涉及大型活動體育活動、各種節慶巨至私人甬要、舌動在內活動管理。會展管理專業般設置在宦館管理旅游管理接待禮儀、體育運動休閑娛樂、藝術門類中。在目前開設會展設計教育的高校中喬滲華盛頓大學的會展教育規模最大課程體系最完整學生不僅可以攻讀學士學位還可攻讀碩士學位。該校干1988年率先,隹出的特殊事件管理職業資格認證制度已得到全球20多所大學的認可。還有許多大學的會展教育也取得了較好的發展,并且樹起了自己的品牌。
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